Rola nauczyciela jako Przewodnika – pedagogika Montessori i Reggio Emilia w praktyce
Pedagogika Montessori i Reggio Emilia to dwa podejścia, które zmieniają sposób, w jaki myślimy o edukacji przedszkolnej. W obu metodach nauczyciel odgrywa rolę przewodnika i obserwatora, co pozwala dzieciom na aktywne uczestnictwo w procesie nauki i rozwijanie swoich umiejętności w sposób bardziej naturalny i dostosowany do ich indywidualnych potrzeb. Takie podejście nie tylko wspiera rozwój dzieci, ale także sprawia, że nauka staje się przyjemnością i pasją, a nie tylko obowiązkiem.
Czytaj dalej
